درمان عقلانی هیجانی رفتاری ویژگی های ممتاز کیانوش زهراکار
پشتیبانی 24 ساعته
فرصت 7 روزه بازگشت کالا
تضمین کیفیت کالا
پرداخت امن از درگاه بانکی
درمان عقلانی هیجانی رفتاری ویژگی های ممتاز کیانوش زهراکار
مشخصات و خرید اینترنتی کتاب درمان عقلانی هیجانی رفتاری ویژگی های ممتاز کیانوش زهراکار
کتاب درمان عقلانی هیجانی رفتاری ویژگی های ممتاز به تالیف ویندی درایدن ترجمه کیانوش زهراکار توسط انتشارات ویرایش به چاپ رسیده است
این کتاب افراد را تشویق می کند بر مشکلات هیجانی رفتاری خود تمرکز کنند یعنی باورهای غیر عقلانی را زیر بنای این مشکلات است درک کرده و انها را به چالش و هم چنین تغییر دهد . این کتاب به مراجعان کمک می کند تا با عمل به روش هایی که با عقاید عقلانی جایگزین سازگار است اعتقادات خود را براین باورهای عقلانی تقویت کنند و
هم چنین این کتاب راهنمای دقیق و مستقیم خواننده را با REBT اشنا می کند و در عین حال نشان می دهد که چگونه با سایر رویکرد های طیف گسترده درمان شناختی رفتاری متفاوت است
این کتاب شامل دو بخش می باشد ویژگی های نظری متمایز و ویژگی های عملی متمایز و هم چنین اطلاعات مختصر و ساده ای را در 30 نکته کلیدی ارائه می دهد که از تجربه خود نویسنده دراین زمینه به دست امده است .
بخش های درمان عقلانی هیجانی رفتاری ویژگی های ممتاز کیانوش زهراکار
| بخش اول ویژگی های نظری متمایز |
| بخش دوم ویژگی متمایز عملی |
نکته های درمان عقلانی هیجانی رفتاری ویژگی های ممتاز کیانوش زهراکار
| نکته1- نسبی گرایی پست مدرن | نکته11- تمایز بین آشفتگی و سلامتی خود و ناراحتی |
| نکته2- موضع REBT در مورد طبیعت انسان و سایر تأکیدات نظری: متمایز بودن | نکته12- بر آشفتگی فراهیجانی تمرکز کنید |
| نکته3- مدل متمایز REBT از ABC | نکته13- مبنای بیولوژیکی غیر عقلانی انسان |
| نکته4- دیدگاه های خشک ، هسته اصلی آشفتگی های روانی هستند | نکته14- سازه گرایی مبتنی بر انتخاب غیر معمول |
| نکته5- دیدگاه های انعطاف پذیر ، هسته اصلی سلامت روان هستند | نکته15- موضوع REBT در مورد سلامت روانی خوب |
| نکته6- باورهای افراطی از باورهای خشک ناشی می شوند | نکته16- رابطه درمانی در REBT |
| نکته7- باورهای غیر افراطی از باورهای انعطاف پذیر ناشی می شوند | نکته17- موضوع در مورد فرمول بندی موردی |
| نکته8- تمایز بین هیجانات منفی سالم (UNES) و هیجانات منفی ناسالم (HNES) | نکته18- تأکید روانی آموزشی |
| نکته9- چرا استنباط های مراجعان به شدت تحریک شده است | نکته19- برخورد با مشکلات به ترتیب : (اول) آشفتگی ، (دوم) نارضایتی |
| نکته10- موضوع REBT در مورد ارزش انسانی | نکته20- تمرکز اولیه روی IBS |
| نکته21- کمک به مراجعان برای تغییر باورهای غیر منطقی شان به باورهای منطقی | نکته26- تأکید در آموزش فلسفه های عقلی , عمومی به مراجعان و تشویق آنها به ایجاد یک تغییر عمیق فلسفی |
| نکته22- استفاده از استدلال های منطقی در مجادله با باورها | نکته27- سازش در تغییر درمانی |
| نکته23- انواع سبک های درمانی | نکته28- بر تصورات نادرست ، تردیدها ، ایرادات و استدلالات مخالف مراجعان نسبت به REBT تمرکز کنید |
| نکته24- از تدریج گرایی جلوگیری می کند | نکته29- کارآمدی درمانی |
| نکته25- تغییر ، کاری سخت و نیازمند استفاده درمانگر از نیروی انرژی است | نکته30- التقاط گرایی نظری سازگار |
| نویسنده/نویسندگان | |
|---|---|
| ناشر | ویرایش |
| نوع چاپ | سیاه و سفید |
| تاریخ چاپ | 1403 |
| دسته بندی موضوعی | |
| مناسب برای | |
| شابک | 9786008348740 |
افزودن دیدگاه جدید