دیدگاههای نو در برنامه ریزی آموزشی دکتر فریده مشایخ انتشارات سمت
پشتیبانی 24 ساعته
فرصت 7 روزه بازگشت کالا
تضمین کیفیت کالا
پرداخت امن از درگاه بانکی
دیدگاههای نو در برنامه ریزی آموزشی دکتر فریده مشایخ انتشارات سمت
دیدگاههای نو در برنامه ریزی آموزشی دکتر فریده مشایخ انتشارات سمت
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس «اصول برنامهریزی آموزشی» به ارزش 3 واحد تدوین شده است.
- پیشگفتار چاپ ششم
- پیشگفتار چاپ اول
- بخش اول: چالشهای نو در برنامهریزی آموزشی
- فصل اول: تحلیلهای بخش آموزش و توسعه منابع انسانی
- فصل دوم: گسترش آموزش و نقش پژوهشهای آموزشی در سیاستگذاری و تصمیمگیری
- فصل سوم: برنامهریزی برای توسعه انسانی
- فصل چهارم: برنامهریزی کیفیت آموزش و سطوح تصمیمگیری
- فصل پنجم: نظام اطلاعاتی مدیریت کارآیی محور
- فصل ششم: برنامهریزی استراتژیک درنظام آموزشی
- بخش دوم: برنامهریزی توسعه آموزش در مقیاس کلان
- فصل هفتم: بازنمایی «آنچه میتواند باشد»: وضعیت مطلوب
- فصل هشتم: بازنمایی «آنچه هست»: وضعیت موجود
- فصل نهم: نیازسنجی
- فصل دهم: هدفهای آموزشی: نتایج یا مقصد
- فصل یازدهم: نشانگرهای آموزشی
- بخش سوم: برنامهریزی توسعه آموزش در مقیاس خرد
- فصل دوازدهم: دگرگونی در عرضه و تقاضا برای آموزش
- فصل سیزدهم: دگرگونی در برنامهریزی و مدیریت مدارس: مدیریت مدرسه محور
- فصل چهاردهم: برنامهریزی محل استقرار مدارس: نقشه مدارس
- فصل پانزدهم: برنامهریزی برای پیشگیری از شکست دانشآموزان در مدرسه
- منابع
هر فصل شامل نتیجهگیری است.
نویسنده/نویسندگان | |
---|---|
ناشر | سمت |
نوع چاپ | سیاه و سفید |
تاریخ چاپ | 1399 |
دسته بندی موضوعی | |
مناسب برای | بزرگسالان |
شابک | 978-964-459-471-7 |
افزودن دیدگاه جدید